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倾听花开的声音——王海兵老师
发布日期:2018-10-25 字号:[ ]

题记:

真正的教育是一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学校园,就有这么一棵树、一朵云、一个灵魂——王海兵副书记。

 

“跨界”诠释师爱

 

王海兵副书记分管学校的党建、教师队伍建设以及宣传工作。在教学上,连续多年承担两个毕班级教学的他,本可以减轻一点工作量,然而,由于工作的需要,2017学年第一学期,他依然承担了两个毕业班级的教学。而一个月后,从大局出发,本着毕业班重中之重的原则,他又接受了一项新的挑战——承担九年级、八年级各一个班的英语教学任务。作为一名学校管理干部,跨年级教学,实属不易。

但是,“言必行,行必果”是他的做人准则。王老师接手后立即开启了他的“跨界”行动。两套教材、两种教案、不同的辅导与面批、不同年龄段的学生、不同的楼层......他深深地明白:“跨界”不仅仅是技术上更是思维上的变通,唯一不变的是师爱。于是,他起床更早了,下班更迟了,周末节假日更忙了,和家长沟通短信更多了,工作比以前更累了。 

 

 脚步丈量民情

王副书记对于党建颇有心得。一年来,他既做好了书记的助手与参谋,又能独当一面把党务工作统筹运作起来。以“丈量·采撷·学做”为主题,他带领全体党员走进革命场馆,学习丰功伟绩;走进特色企业,学习先进经验;走进学生家庭,学习将心比心。就拿党员暑期家访来说吧:王书记每次都和全体党员们“约法三章”,不能“告状式”、倡导绿色家访等等。每年夏天,他总是和党员班主任、搭班老师率先冒着高温酷暑,走进一个又一个学生家庭,和家长一道,和孩子一起,坐下来谈困难讲对策找方法。学科偏科的孩子,建议他们加强知识点整理,巩固旧知做好新学期准备;体育弱的孩子,建议他们定准项目,利用小区及学校的体育设施进行专项训练;单亲的孩子,关心同伴交往和生活状况,用真诚的语言鼓励他们迎难而上......家访,架起了一座家校共建的连心桥。

为了生活党课的顺利开展,他必须加班加点做好提前量。定方案、写规划、拟协议书、发通知、找资料、召集会议等。然而,听着教师们亲切的“海兵书记”,面对学校党支部获2017年度区教育系统先进基层党组织、“共建院校同心圆,培育集团新样态”项目获区级为民办实事A类项目的殊荣,他欣慰地说,这一切都值了。

 

“宝典”开启心门

作为一名英语教师,他期待英语组能再创辉煌!他尤其以命题制胜,学生们包括同组的老师们都对他的考前“秘笈”有几分期盼与依赖。这源于他的勤奋钻研和命题原则:贯彻《新课标》精神、研究中考动向,吃透考纲教材等等。于是,每学期编写English Carnival(嘉年华)”、“单元闯关”、“我爱记单词”、“期中优化复习宝典、“中(终)考十锦囊”等讲义200余页,以精选精编、启迪智慧、实用有效而深受学生喜爱,也得到了教研员和同组同仁的好评在2016学年第一学期期末考试中,领衔的九年级备课组AB率、平均分均与入校时大幅度增长,成为区增量最大的学校!

当然,“宝典”的背后,是无数个夜晚和周末的辛勤汗水,是每学期自己购买的各类教辅资料几十册的投资,是无数次电脑前键盘上、书山题海里遨游的苦趣与乐趣。毕业班的学生们非常喜爱每周五的“English Carnival”,因为,契合单元话题又有体现时代特征传递正能量的时文阅读,搭建了他们能力提升的舞台。

 

真情静待花开

他用心用情每一位学困生。曹同学、孟同学、冯同学、叶同学、高同学......在英语学科上存在着或习惯上或词汇量或语法上种种困难。然而,面对着这“想说爱你不容易”的问题孩子,他没有放弃,而是选择“特别的爱给特别的你”。每天中午或放学后王老师放弃休息时间给他们开小灶或解题或谈心,让他们重拾学英语的信心。2016学年第二学期,利用周日上午为他们义务辅导十几次。付出的爱收得回:2017年中考中,他们的英语成绩大幅度提升,62分变成95分,58分变成86分、80分变成101分

做王老师的学生是幸运的,因为他深谙“赏识教育”的道理,欣赏每一个学生,经常用小礼品去“贿赂”学生。学生在教师节送给他的贺卡上这样写道:“Mr Wang, 谢谢教我们教得这么好,我以前看到26个字母都感到厌烦,而你却把它们都变成了一个个跳动的音符。长大后,我要成为像你一样的教师!”

 

结束语:

“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”这首小诗或许就是王书记的写照吧,他愿坚守在三尺讲台前慢慢变老,他愿用一生去倾听花开的声音。

 




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